为进一步强化青年思想政治引领，引导青年大学生在新时代坚定信念、勇担使命、找准成长航向，在第30个“世界读书日”来临之际，民族教育学院举办以“铸就青年时代品格 勇担民族复兴重任”为主题的《习近平与大学生朋友们》第二卷专题读书交流会。学院党总支副书记高冬、团委书记热依木以及各预科班学生代表参加活动，读书交流会由预科二班马阳杨主持。

读书交流会以一段纪录片拉开序幕，镜头中习近平总书记与大学生们亲切交流的场景，瞬间将现场带入温暖而庄重的氛围。马阳杨作为领读人，首先翻开著作第24篇，逐句解读总书记关于“青年要肩负起历史赋予的使命”的重要论述，结合学院学生的成长背景，点明“铸牢中华民族共同体意识”与个人发展的内在联系。

随后，同学们分小组展开热烈讨论，分享自己的读书感悟。预科三班的艾拜杜拉·排孜拉说到书中习近平总书记对青年群体的深切关怀如春风化雨般温暖心田，作为即将踏上公费师范生之路、未来将以三尺讲台为人生坐标的青年学子，他将始终以“四有”好老师标准严格要求自己，既夯实专业基础，精进教学技能，铸牢中华民族共同体意识，立志毕业后返乡投身民族地区教育事业。预科二班龚飞同学表示要用知识浇灌边疆沃土，以教育点亮民族未来，用实际行动践行“强国有我”的青春誓言，不负习近平总书记对新时代青年的殷切期望。预科一班的胡亚楠同学则提到习近平总书记对实践的多次强调，促使她深刻认识到学习不能囿于书本知识，而应当主动投身社会实践，在知行合一中锤炼综合能力，成长为堪当民族复兴大任的时代新人。

活动尾声，学院党总支副书记高冬结合《习近平与大学生朋友们》第二卷内容，向学生提出三点期望：一是做铸牢中华民族共同体意识的践行者，将读书所感所悟融入日常交往，在宿舍交流、课堂讨论、志愿服务中深化民族团结；二是成为教育科技人才强国建设的生力军，在专业选择中主动对标国家需求，聚焦民族地区发展难题，以“板凳甘坐十年冷”的定力夯实基础，推动民族地区发展；三是以奋斗青春书写民族复兴答卷，在预科阶段强化“问题导向”，培养“跨界融合”能力，锤炼意志品质，将个人成长与时代使命紧密结合，在科研攻关、基层服务、教育实践等领域，以实际行动践行"把论文写在祖国大地上"的担当。

本次专题读书交流会既是理论研习的殿堂，更是精神淬炼的熔炉。同学们在思想碰撞中深刻体悟新时代青年的责任担当，凝聚起奋进新征程的磅礴力量。这种觉醒不仅转化为求知若渴的学习热忱，更升华为投身民族复兴的自觉行动。下一步，民族教育学院将持续深入做好《习近平与大学生朋友们》第二卷的学习，把读这本书与支部的组织生活、日常活动结合起来，发挥团学组织作用，带动广大团员青年共同学习、交流心得、碰撞思想、启迪心灵。学院将持续创新学习载体，构建“浸润式”理论教育涵养思想深度、“沉浸式”实践体验强化行动自觉、“融通式”知行转化打通学用壁垒的三位一体学习体系，引导青年学子将习近平总书记的殷切嘱托转化为“请党放心，强国有我”的青春誓言，在时代浪潮中争当先锋，以知识赋能发展，用奋斗谱写华章，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。